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在这一个简约的中小学英语专项竞赛中,鉴于硬件设备的复杂化,导致一些中小学同学“苦练好,不见不练”,而数学课程的学习环境又不能体现专业知识,专业知识也不足。 面对...

在文化教育培训和实际操作中,教师必须有充足的英语专业知识储备,高素质的英语教材,充足的英语教学资源,支持英语的实际操作。 在课程内容的设计方案中,教师要选择与英...