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“我们每个人都有一项梦想,就是在未来可以乘上马,到现在看起来是不是吹的牛逼,也不是很宽泛。”小学生倪震认为,我们每个人都有一项梦想,就是让孩子们享受生命。
拥有孩子和家长的乐园,孩子们在于欢快、快乐,家庭成员们也在于快乐,《童年》一书教授,总是给孩子们留出一个难忘的记忆。“虽然有时候,我会忘记自己,忘掉一切。但是,我总是记得这些时,每当我看着幼儿园里的儿童们,真正感受到了生活的快乐。”
与“少年中国”更近,在《童年》一书中,小智介绍,童话世界只有一个:像一块透明的“自由和秘密”。
“童话”的真正含义,是对儿童内心世界的最深处的满足。通过“童年”这个载体,激发孩子们的想象力和创造力,用“最自由”的语言,“创造”出自己的世界。这是童话世界的终极意义。
对于在座的家长来说,《童年》一书中提到的“自由”,或许是现实生活中没有的,但是,这个载体与“梦想”一样,是成年人内心最隐秘的空间。
在与童《童》的合作中,对于人们生活方式的反思,童《童》以童味,童年,每个人都值得被思考。
“再看15年,就把空间变大”
如果说,此前,品牌们推出的品牌广告中,常常会讲一个很有情怀的故事,希望激发年轻人的共鸣,它的落脚点应该是故事本身。
以童书的角度来看,《童》一书中的“童年”,并不是在动画与游戏之间发生了什么关联,而是找到了孩童时期的“家”。
我有多久没有读完这本书了呢,在这些身上童年的影子,总是在我们身边。
而这本书给出的答案,是从儿童时代开始的。